Visie anti-pestbeleid
Bij het PTI zetten we in op een schoolklimaat dat draait om kwaliteit, talent, zorg en innovatie. Wij geloven dat samenwerking tussen leerlingen, ouders, schoolpersoneel en externe partners de sleutel is voor een veilige leeromgeving waarin iedereen zich goed voelt. Pesten en agressie, in welke vorm dan ook, hebben geen plek op onze school. De visie van onze school pleit voor verdraagzaamheid en conflicthantering door gesprek en rechtstreekse communicatie. De pluralistische visie van onze school maakt dat, ongeacht kleur, filosofie, geaardheid, religie of huidskleur, iedereen op een gelijke manier behandeld en begeleid wordt. Onze kernwaarden vormen de basis van onze aanpak:
- Kwaliteit: We zorgen voor een schoolomgeving die leerlingen helpt om zich optimaal te ontwikkelen, zowel op sociaal-emotioneel als op academisch vlak. We staan voor continue verbetering en hechten waarde aan het welzijn van iedereen.
- Talent: Elk individu heeft unieke talenten die wij willen ondersteunen en ontwikkelen. Dit geldt zowel voor leerlingen als voor het schoolteam. Wij moedigen leerlingen aan om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen gedrag en hun leerproces, en dit geldt ook voor de omgang met anderen.
- Zorg: Bij ons staat het welzijn van elke leerling voorop. Wij bieden ondersteuning door een sterk netwerk van zorg, met duidelijke structuren voor het omgaan met conflicten en pesten. Iedereen in de schoolgemeenschap heeft de verantwoordelijkheid om bij te dragen aan een zorgzame en respectvolle omgeving.
- Innovatie: We denken vernieuwend over de manier waarop we omgaan met pestgedrag en conflicten, ook in de digitale wereld. Onze aanpak is flexibel en toekomstgericht, met aandacht voor de snel veranderende dynamiek van online pesten en sociale media.
We zetten in op proactief beleid, waarin we niet alleen werken aan het voorkomen van pesten, maar ook aan het versterken van de sociale vaardigheden van leerlingen en het versterken van het bewustzijn bij ouders en personeel. We streven naar een gesloten aanpak waarin iedereen zijn verantwoordelijkheid neemt en samenwerkt aan het creëren van een veilige en respectvolle school.

